ФЕДЕРАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ ДЛЯ ЗАДАЧ КЛАССИФИКАЦИИ АГРЕССИВНОГО КОНТЕНТА: ПОДХОД НА ОСНОВЕ МОДЕЛИ ТРАНСФОРМАТОРА
Аннотация. Стремительное развитие цифровых коммуникаций привело к увеличению количества постов агрессивного содержания в Интернете. Автоматическое обнаружение такого контента является одной из самых актуальных проблем нашего времени. Однако традиционные подходы, основанные на сборе данных на центральном сервере, могут поставить под угрозу конфиденциальность личной информации. Одним из способов решения этой проблемы является использование метода федеративного обучения. Данный […]