Аннотация. Процесс обучения студентов пилотов и авиадиспетчеров радиообмена ведения связи на английском языке производится с учетом регламента, утвержденного ИКАО. Данный регламент всегда учитывается при создании разных методических пособий для будущих диспетчеров и пилотов. В процессе обучения студенты получают огромный масштаб знаний в теории. Для оптимизации данного процесса становится актуальным вопрос внедрения тренажера, направленного на лингвистическую отработку всего языкового материала. Статья рассматривает два типа лингвистических тренажеров, предназначенных для закрепления фразеологии радиообмена.

Ключевые слова: профессионально ориентированный подход, диспетчер, пилот, профориентированный код, профессионально направленный английский язык, линвистический тренажер, интенсивность обучения, упражнения.