Аннотация. В статье рассмотрены эффективные методы и приемы обучения профессиональной речи, относящиеся к авиационной отрасли.Формирование профессиональной направленности,умений специалиста.Образование в высшем учебном заведении-основной путь развития общества. Поэтому темы, проходящие в профессиональном образовании, в том числе вопросы планирования, должны основываться на последних достижениях науки.Появление новых технологий в образовании требует от преподавателя методико-технологической квалификации. Потому что основной субъект своей деятельности преподаватель работает с личностью студента.Речь идет о том, что обучение,не основанное на возможностях, потребностях студентов, целях и задачах образования, не может дать результатов и новое направление практики.

Ключевые слова: профессиональные речи, практическое обучение, навыки обучения.