Аннотация. В данной статье рассматриваются курсы иностранного языка в неязыковом
вузе и анализируются требования к лексической квалификации студентов авиационных
специальностей. В статье принято решение о номенклатуре продуктивных и рецептивных
лексических навыков, полезных для формирования студентов авиационного вуза.
Рассмотрены особенности авиационной терминологии. Предлагаются упражнения для
развития лексических навыков.

Ключевые слова: межкультурная коммуникативная профессионально ориентированная
компетенция, авиационная терминология, продуктивно-рецептивные лексические навыки,
лексические упражнения.